domingo, 30 de mayo de 2010
jueves, 27 de mayo de 2010
*****MOBBING******
- Explica de forma sencilla que es.
- Cuales son los daños extremos que se pueden producir en una victima.
- como crees tú que se podría prevenir.
- Conoces algun caso relacionado con esto.
http://www.box.net/shared/yj2p2so1md -presentación del trabajo
martes, 16 de marzo de 2010
dirección y liderazgo!!!!!!!!
Fuentes:
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080826105451AAlRPeN
http://www.uag.mx/secs/estilos_lidreazgo.pdf
http://www.content4reprint.com/view/spanish-9811.htm
http://www.marketing-xxi.com/liderazgo-situacional.-modelo-de-kenneth-blanchard-91.htm
http://diverrisa.es/web/index.php?page=teoria-liderazgo-situacional
----diferencia entre dirección y liderazgo:
● Dirección: se encarga de controlar y administrar al personal de la empresa para obtener mejores resultados. Para esto se necesita un estudio previo del rendimiento y las capacidades del personal, para la toma de decisiones.
● Liderazgo: Es el poder que se ejerce sobre un grupo para apoyarlos y motivarlos y así obtener de estos una mayor eficiencia en el trabajo.
----funciones da dirección:
● función de planificación: Es la primera que se lleva a cabo, consiste en fijar unas metas, estrategias y políticas para la obtención de los objetivos de la empresa.
● función de organización: Se encarga de dotar a cada persona de unas funciones y responsabilidades. También se encarga de definir los departamentos y relacionarlos entre ellos.
● Función de gestión: Consiste en tratar que las personas realicen el trabajo marcado para conseguir los objetivos planificados.
● función de control: Es la última fase en la que se tiene en cuenta si se han conseguido los objetivos y si no es así se estudia porque no se cumplieron, con la intención de corregirlos.
● Autoritario: Es el líder del grupo el que toma las decisiones sin consultar a los demás miembros.
● Democrático: El líder deja que el grupo participe en la decisión.
● Laissez-faire: El líder no se procura por el grupo y los deja hacer el trabajo con toda libertad
y busca que entre ellos se organicen y tomen decisiones.
● Autoritario explotador: el líder se despreocupa de la gente y aplica métodos drásticos como amenazas, chantajes, o produciéndoles otros miedos para que trabajen.
● Consultivo: el líder deja opinar y colaborar a su equipo, pero es él el que toma la última palabra.
● Visionario: el líder cree que su objetivo se puede conseguir de forma idílica mediante el esfuerzo de todos los miembros.
● Entrenando: estudia las propias fuerzas y debilidades de su grupo y los prepara para sacarles el mayor partido.
----teorías x e y:
· Son unas teorías que dividen a los trabajadores en dos perfiles de actuación:
· Teoría x: son empleados a los cuales no les gusta realizar el trabajo y tienen que ser forzados a realizarlo por medio de la dirección. No buscan tampoco llegar a los objetivos pactados, solo les importa las retribuciones; ni aportan ideas ,hacen el trabajo por obligación o como si fuese un castigo.
· Teoría y:son los empleados modelo que luchan para conseguir los objetivos y así colaborar con la empresa. Asumen responsabilidades, aportan nuevas ideas o proyectos e intentan superarse a sí mismos.
· En cada fase se producen cambios emocionales en los miembros del grupo. Entonces la mejor manera de liderar a un grupo es sabiéndose adaptar a las emociones de cada miembro y a cada situación que se les pueda plantear, pero proporcionándoles también la dirección adecuada.
jueves, 4 de febrero de 2010
viernes, 11 de diciembre de 2009
Actividad Motivación laboral
viernes, 30 de octubre de 2009
es la función y utilidad de la comunicación
no verbal. Su importancia en el
las relaciones humanas reside
en su credibilidad y en la espontaneidad
de la persona.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
♦PERSONALES O CINÉTICOS
• Las expresiones faciales: Movimientos
y gestos que hacemos
con la cara. Muestran afectividad
o rechazo, sopresa o interrogación.
- La sonrisa que transmite satisfacción
- Mordernos los labios denota
inseguridad
- Una boca caída demuestra
decepción
• Los movimientos corporales: Las
manos, los brazos, todo el cuerpo
ayuda a comunicar.
- La afectividad de una reverencia
- Un puño cerrado denota fortaleza
- Los brazos abiertos transmiten
incomprensión
La apariencia física también es
una forma de expresión corporal.
La higiene, la forma de vestir y el
grado de cuidado personal facilitan
o dificultan la eficacia de la
comunicación.
• El tacto: A veces, la comunicación
llega hasta el contacto físico.
- Un apretón de manos
- Sostener el brazo del interlocutor
- Una palmada en la espalda
• La comunicación visual: Los ojos
y la mirada tienen una enorme
influencia
- Una mirada a los ojos denota
intesidad y veracidad
- Una mirada caída puede significar
arrepentimiento, desengaño o
vergüenza.
- El guiño que muestra complicidad
♦ ESPACIALES
• El espacio: La distancia entre
interlocutores ayuda a alcanzar
los objetivos propuestos.
- Estar demasiado lejos transmite
desinterés
- Acercarse demasiado puede
expresar un exceso de confianza,
una invasión del otro
- Estar en una posición más elevada
(aún sentados) promueve la
sensación de dominio y poder
• Los objetos: El mobiliario o el
producto son elementos condicionantes
de la comunicación, ya
que marcan distancias, aportan
información, contextualizan la
comunicación en uno o otro sentido.
♦ PARALINGÜÍSTICOS
• El tono de voz: Volumen, inflexiones
y enfásis conforman el tono
que utilizamos para expresarnos.
Podemos ser desde monótonos a
interesantes y, desde luego, condicionar
la eficacia de la comunicación
en relación al mesnaje que
buscamos transmitir.
• El ritmo de la voz: Es la velocidad
y las pausas que usamos para
hablar. Ayudan a la comprensión
del mensaje.